曾任：昀豐新材料科技 | 高級項目經理、高級工程師

曾任：查特深冷工程系統(美資) | 項目經理

曾任：張家港化工機械(上市) | 中級工程師、項目經理

曾任：張家港浦項不銹鋼(中韓合資) | 研發主管、銷售主管

※ 曾任職查特深冷項目經理：從LNG設備及槽車、加氣站的銷售合同及技術協議審核、到項目現場施工合同擬定和評審；帶領團隊對江蘇、山西、河北、陜西等多個片區的LNG加液站、氣化站等多個項目進行全過程管理。

成果：累計為查特深冷完成100+個固定撬裝站、氣化標準站等項目全過程管理及項目現場調試驗收

※ 曾任職張家港浦項不銹鋼研發主管：從帶領團隊共同攻克公司新上煉鋼和熱軋項目的相關課題及冷軋部門技術攻關課題，到監督現場計劃生產，并對新開發鋼種進行技術手冊制作，編撰公司新鋼種藍皮書，及后期銷售合同簽訂、收款、發貨。

成果：為公司完成不同分廠的研發技術攻關項目5個，主導新研發鋼種的生產質量六西格瑪改進項目2項，為公司降本上千萬；

※ 曾任職昀豐新材料科技研發主管：負責集團公司設備類研發項目從立項、研發設計、采購、質量、成本、進度全流程管理，包括長晶爐研發項目、銅拋機、化拋機等研發項目。

成果：主導完成長晶爐的研發項目，帶領并指導5個研發項目、2個技改項目，項目為企業創造營收約6000萬。

實用：理論與方法相結合，教學的內容與員工實際場景緊密關聯；

實操：注重操作演練，在實踐中掌握技能，強化課后的操作指導；

有趣：授課幽默有趣，以學員為主體積極互動，調動學員積極性。

PMP項目管理、研發項目管理、機電工程類項目、打造卓越項目經理等

深耕項目管理領域18年：涉及機械、材料、工業電器等多行業，涉獵研發、工程等多類型

大型EPC（工程總承包）項目全流程管理：全程參與山東昊邦燒堿濃縮第一、二期EPC項目，包括前期-客戶開發、項目調查，中期-招標簽約、設備制作、外購件采買，后期-施工現場安裝、調試、投料試車的整個項目全過程管理

100+個機電項目現場落地管理：近50個廂式撬裝站、近30個固定加液站、近10個撬裝站等項目的全過程管理及項目現場調試驗收，項目落地到江蘇、山西、河北、陜西等片區

扎實的項目管理人才孵化經驗：堅持從企業問題出發，制定針對性的項目管理培訓，助力企業培養專業實戰的項目管理人才。

中國電信北京分公司、Arkema（阿科瑪）、漢龍集團、AAA軸承、恒盛藥業有限公司、顧樂仕生活家居科技有限公司、張家港電子商務產業園、科威信集團、海獅機械股份有限公司、統聯科技股份有限公司、麥爾傳動技術有限公司、港威超聲電子有限公司、薪澤奇機械股份有限公司、晶臺股份有限公司、格雷斯機械有限公司、富瑞閥門有限公司、鐘星建設集團、華泰物業管理有限責任公司、東方四通科技股份有限公司、熹聯光芯微電子科技有限公司、國富氫能技術裝備股份有限公司

部分客戶評價：

老師結合研發類項目常見的“坑”幫學員分析原因，提早做好研發項目風險預防，提早利于風險防控，避免掉“坑”。特別是老師講到“研發項目一定要做好立項目標明確，研發參數要數字準確，驗收標準要精準，否則項目難以收尾，變成研發項目成了一個不能關閉的敞口項目”，這個點特別感同身受，因為我們前期研發項目就是一直變更要求，變化參數，不斷迭代，項目不斷延期，無法關閉，項目成本居高不下。經過老師的指導，我學會了這種情況下如何及時止損，如何執行項目。

——晶臺光電 事業部經理

老師的課程非常實用，針對我們存在的問題，給我們解決的工具，更有教我靈活用工具，特別是項目管理里面WBS工具分解時候深入淺出，讓我一下子明白以往計劃做的不足的地方，后續多要在項目計劃時候多做點功夫。老師特別強調會議溝通在項目管理中的重要性，還給出如何實施一場高效項目會議具體落地措施，讓我覺得這個方法在企業管理中也特別受益，以后我們以這種形式開會肯定高效，感謝老師。

——港威超聲 研發技術人員

感謝老師用工作坊模式分享課程，現場帶領大家實操，將好的研發項目工具手把手教給大家，課程結束后還抽出時間幫我們實際指導我們目前研發項目做的不足的地方。今天印象最深的是老師用WBS模板現場教我們進行工作分解，工作分解顆粒度及對應工作資源分配，責任分配都配套上去，后期如果上了系統，這個工具模板就更加直觀的呈現給我們項目核心成員，讓大家及時了解項目情況，早做預警。

——AAA軸承 技術總經理

老師的課程輕松幽默，將理論的項目管理方法，用實際的案例，結合風趣的表達方式，教會大家在日常一些項目活動組織策劃中更能做到游刃有余。老師今天分享的三四五【三支柱、四輪驅動、五大過程組】記憶深刻，知道以后在我們組織策劃項目的時候應該緊抓那些目標，注意那些風險，應用那些工具能更好管理項目活動。

                                                        ——張家港高新區工會活動 現場學員