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        4006-900-901

        團隊管理——中高層管理能力的強勢突圍

        參加對象:中高層管理人員、中高層管理后備人員
        課程費用:電話咨詢
        授課天數:2天
        授課形式:內訓
        聯系電話:4006-900-901 / 17821361800(小威)

        微信咨詢&報名

        課程背景  COURSE BACKGROUND

        隨著黑天鵝與灰犀牛不確定事件的頻發,企業處在動蕩之中,在日趨激烈的競爭環境下,企業間人的競爭,是企業制勝的關鍵,尤其是干部隊伍的競爭。中高層是企業的中堅力量,在組織中起到承上啟下的作用,中高層的管理意識以及管理技能決定了業務發展的速度,決定了組織能否帶領出一支優秀的員工隊伍,決定了能否有效達成組織的經營目標和業績。因此,對中高層提供系統訓練十分必要。

        本課程從領導者的勝任力出發,為管理者的進階版本能力培養,培養企業文化建設,提高組織氛圍打造的能力;引領組織變革,自我激勵與理解他人的能力,培養非職權影響力;環環相扣,逐步提升。

        課程收益  PROGRAM BENEFITS

        ● 提升領導者的前瞻能?,掌握如何更好傳播團隊基本價值觀和理念,激發他?與?

        ?分享共同愿景,增強團隊執行?。

        ● 培養領導者追求卓越精神,不斷更新?作標準,并承擔必要的風險,從戰略到執行的全方位管控。

        ● 提升領導者激勵他?,增強團隊凝聚?,清晰戰略目標設計,解析戰略意圖。

        課程大綱  COURSE OUTLINE

        第一講:領導力與管理的基本常識

        一、領導者管理系統

        1. 戰略目標

        2. 商業模式

        3. 流程管理

        4. 制度設計

        5. 組織建設

        二、將團隊效能發揮到極致,管理者需要完成四大突破

        突破1:從管自己到帶團隊

        突破2:從管理人到經營人

        突破3:從指揮到與授權

        突破4:從守城到變革

        三、領導與管理的區別

        1. 管理重在管行;領導重在管?

        2. 管理靠制度約束,領導靠經營,經營?的動力和熱情

        3. 管理解決確定的事情,領導面對不確定的事情


        第二講:凝聚力塑造——文化管理

        一、建立共同的愿景

        1. 價值觀的融和

        2. 植入執行基因

        二、價值體系,進行價值觀管理

        1. 文化管理的作用

        2. 價值觀管理的方法路徑

        三、培養團隊精神

        1. 協作、思考、自動自發

        2. 換位思考

        3. 開放的心智,信息共享


        第三講:牽引力提升——目標管控

        一、目標的兩大誤區

        1. 目標的缺失與搖擺

        1)人生聚焦有目標

        2)目標確定后堅定走下去

        2. 目標與計劃定位不清

        1)目標是計劃的根本與方向,計劃是目標的支撐與保障

        二、目標的兩大來源

        1. 從組織的戰略中制定目標

        流程:公司戰略——戰略澄清與解碼——公司指標體系——部門指標承接——個人績效承諾

        1)自上而下的戰略分解,自下而上的戰略執行

        2)華為戰略制定的BLM模型解析

        工具:關鍵戰略舉措(KSF)到年度目標

        工具:重點目標制定量表

        2. 從標桿的對照中制定目標

        1)平衡計分卡看目標的提升路徑

        工具:部門標桿對照的思考量表

        三、 促成目標達成的六部曲

        第一步:任務分解

        工具:工作分解結構(WBS

        第二步:確定時限

        ——圍繞關鍵事項定時間

        第三步:明確責任

        ——責任稀釋原則,責任跳動原則

        第四步:配備資源

        ——所有能幫我們達成目標的都是資源

        第五步:激勵方案

        ——激勵的兩種形式:正面激勵與負向激勵

        第六步:風險預案

        ——時間、地點、人員、環境、資源


        第四講:協作力高效——管理溝通

        一、關鍵對話

        1. 關鍵對話的三個特征

        2. 關鍵對話的四個步驟

        二、不同管理情境中的溝通應用

        1. 績效管理中的溝通技巧

        1)績效目標的溝通

        2)績效輔導中的溝通方法:GROW模型

        3)績效評價結果的反饋

        2. 授權管理中的溝通技巧

        1)授權程序

        2)授權話術

        3. 激勵管理中的溝通技巧

        1)正面反饋

        2)輔導性反饋


        第五講:執行管控

        一、組織效率低效的三大現象

        1. 忙碌不出業績

        2. 計劃不敵變化

        3. 聽說總有距離

        二、組織效率低效的六大根源與相應對策

        三、選對人:分析下屬的勝任度

        1. 勝任的含義

        2. 分析下屬的勝任度

        3. 根據下屬的勝任度不同,采取不同的管理措施

        四、使用靈活且有效的領導方式

        1. 識別指導行為和支持行為——指導行為提升能力,支持行為提升意愿

        2. 常用的七項指導行為和七項支持行為

        3. 指導行為和支持行為組合形成的四種領導方式

        第六講:人才管理理念及實踐

        一、狼性人才的培養理念

        1. 選拔事業合伙人

        2. “奮斗”DNA,選拔“一貧如洗”,胸懷大志的人才

        3. 一線艱苦地區、復雜環境是人才培養的最佳場所

        二、狼性團隊成員的激勵

        1. 以“奮斗者”為本,絕不讓雷鋒吃虧

        2. 要給火車頭加滿油、適當拉開差距

        3. 激勵服務戰略,分配制向獲取分享制

        三、干部選拔理念

        1. 優先從成功團隊、主攻戰場、一線艱苦地區中選拔干部

        2. 干部不是終生制,干部要能上能下

        3. 干部選拔任用的關鍵行為

        我們的服務  OUR SERVICES
        服務流程

        業務范疇
        量身定制化的經典內訓課程
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        勞動法
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        職業技能
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