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上海威才企業管理咨詢有限公司
本課程通過改變經理固有的思維和工作習慣,使經理人在自我管理和人際關系管理上得到顯著的改善。
在自我管理方面,使經理人更加成熟,減少抱怨,培養積極主動的精神,更加勇于面對挑戰和承擔責任,將抓住重點、圍繞目標展開工作和為結果負責變為工作習慣。
第一階段:卓越經理人的自我修煉――從修煉內功開始,實現由內而外的改變
企業非常需要具備良好自身素質和有效“組織能力”的管理者,不僅自身能盡職盡責,獨立完成工作目標,而且有良好的人際關系能力,帶領團隊共同完成任務?! ?/span>
人的行為常常受制于習慣的影響固有思維方式的限制,管理人員常常由于自身的修為不足而造成人際關系的障礙,因此,要成為一個高效能的管理者,必須自覺地修正自己的行為,學會自我管理、自我約束和自我完善,才能有效地激勵他人,影響他人,贏得團隊成員的信任。
第二階段:管理者關鍵任務——走出管理低效的盲區,實現管理角色的真正轉變
管理者需要在自己的崗位上做正確的事情——正確的行為是好的結果的前提。
而現實情形卻是:管理者常?,嵤吕p身,難以做應該做的事情。隨便問一個管理人員“你的工作職責是什么?”思考后給出的答案往往是“計劃、激勵、協調、組織、控制”等都會八九不離十,但這僅僅是“知識”!實際工作中,大量的信息涌來,資源有限,要求在短時間內完成相當有挑戰性的任務,而下屬又似乎不在控制之下,于是,管理者忙忙碌碌,無暇顧及真正重要的、應該做的工作!
加之許多管理人員并不是學管理出身,而是由出色的專業骨干(營銷、研發等)提拔到管理崗位上來,常常不能成功地實現管理角色的轉變,陷身于具體的事務工作中,不能在管理工作中主動自覺地履行管理者的核心職責和關鍵任務,從而導致管理低效。
第三階段:從專業人才到管理高手——中層干部管理技能訓練 - 有效的管理技能,幫助管理動作到位,管理執行有力
許多中層干部并不是學管理出身,而是因工作出色,由業務骨干提拔到管理崗位上來,因此常常沿襲過去的工作和行為模式。對于管理,他們經常依靠零散的經驗和感覺,并沒有真正形成系統的、科學的、實操性的管理技能。
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