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        4006-900-901

        管理心理學:優秀干部成長訓練營

        參加對象:企業管理干部
        課程費用:電話咨詢
        授課天數:2天
        授課形式:內訓
        聯系電話:4006-900-901 / 17821361800(小威)

        微信咨詢&報名

        課程背景  COURSE BACKGROUND

        90后逐漸成為職場生力軍與00后慢慢進入職場的時代下,管理者如何挖掘團隊成員更多的動能,是當下企業需要面對的問題。全球500強企業越來越照顧每一位員工的自我適應性與心成長方向,讓團隊在更輕松愉悅的環境下去達成目標。

        本課程基于人性分析與需要層次理論,深剖析員工心理需求,結合企業管理的實際案例,分享如何引爆新生代員工自動自發的工作積極性,讓員工掌握自我調節的能力與技巧、建立健康的心智模式、使團隊在快樂的氛圍下引爆能量、引爆業績!

        課程收益  PROGRAM BENEFITS

        通過三元智慧的應用理論,結合實際案例與操作方法,幫助企業干部達到以下學習收獲:

        • 從人性心理學角度出發,學會團隊高效溝通,提高管理效率

        • 學會從需要層次理論來完善制度和規范管理行為

        • 學會調整管理角色,提高工作積極性

        • 學會從目標到結果的實效管理與激勵方法,提高團隊績效

        • 學會如何突破自我設限,成為卓越的職業經理人

        課程大綱  COURSE OUTLINE

        一、管理定位

        1、角色定位:

        • 職涯三條路:認清方向,找出原動力

        • 定位覺知: 覺知團隊管理上的盲區

        • 蜘蛛俠模型:勝任力評測

        2、三元模型:

        • 三大追求:人性角度看管理

        • 三元模型:從管理實用角度出發,掌握人性的特點

        • 核爆模型:團隊核爆力的著眼點分析


        二、引爆團隊

        1、團隊性格:

        • 性格特征:三元性格的分析解讀與溝通方式

        • 性格測評:自我測評與團隊測評,深度了解團隊狀態

        • 性格搭配:在明白自我性格的情況下,如何尋找最佳團隊協助者

        2、團隊溝通:

        1)團隊溝通的三大原則

        2)用三元溝通法提升溝通效果

        • 溝通上的FAB法則

        3)三明治法的場景應用

        3、教練式對話與團隊激發

        1)傾聽

        • 傾聽些什么

        • 聽的鍛煉

        • 傾聽的3R技巧

         現場練習

        2)區分

        • 什么是教練的區分

        • 區分的作用

        • 區分些什么

        • 怎樣讓教練對象收到教練的區分

         現場練習

        3)提問

        • 提問對教練的幫助

        • 清晰自己為什么問

        • 我真的想問嗎?

        • 問問題的方式

         現場練習

        4)回應

        • 為什么要回應

        • 什么是回應

        • 有效回應的關鍵

        • 有效回應的技巧

        • 留意教練對象的反應

        • 處理教練對象負面反應的技巧

        4、團隊關系:

        • 發展周期:關系發展的5個周期與管理者自我覺知

        • 處理方式:如何度過不良的關系周期,讓團隊健康發展

        • 覺知管理:如何滿足不同年齡的需求

        A、行為覺知

        1)求表揚

        心理體驗:

        • 人的大腦對積極的事情更敏感還是對消極的事情?

        • 丟失100元和撿到100元的心理體驗

        • 炒股的時候是賣掉虧錢的股票還是賺錢的?

        心理學研究:

        • 大腦對人最重要的功能是什么?

        • 如何讓一個人討厭一件事情?

        • 心理學實驗:小孩與美女照片

        • 心理學實驗:巴甫洛夫訓練狗

        結論:負性刺激可以改變員工的行為,但不能讓員工真正喜歡他的工作。

        管理設計:

        • 對于不愛吃飯、不愛做作業、不愛起床、不愛洗澡的孩子,怎么辦?

        • 如何讓員工對公司有好印象?對工作有好體驗?對公司有好口碑?

        案例:

        • 曹操如何對待犯錯誤的下屬

        • 騰訊如何對待離職員工

        2)追求自我

        心理體驗:

        • 發獎金時你是愿意自己多發還是少發?

        • 如何安撫一個對加工資不滿意的員工?

        心理學實驗:

        • 心理學測試:誰對家里的貢獻多一些?

        • 結論:不要給員工講道德,要給員工講機制;

        管理案例:

        • 華為如何找到精英人才?

        • 華為如何解決勞動合同法和公司的沖突?

        • 騰訊如何讓培訓有意義?

        深度研討:雷鋒助人是利人在先還是利己在先?

        B、情緒覺知

        1)渴望情感

        • 心理體驗:情感需求的本質是?

        • 心理學視頻:哈羅猴實驗

        結論:情感的本質是存在感,情感通過聯結獲得

        2)追求平等

        • 平等需求的來源

        視頻案例:裁員案例分析


        三、引爆績效

        1、目標:

        • 制訂目標

        • 分解目標

        • 行動指標

        2、造梯:

        • 流程

        • 方法

        • 工具

        3、扶梯:

        • 激勵

        • 輔導

        • 監督

        練習:根據模型結合企業自身情況做流程梳理


        四、引爆自己

        1、心智模式:模式、特點、行為

        2、人生定位:夢想、選擇、價值

        3、領導魅力:力量、格局、未來


        五、呼喚行動

          行動計劃:三點心得、一個行動、兩個承諾

        我們的服務  OUR SERVICES
        服務流程

        業務范疇
        量身定制化的經典內訓課程
        人力資源
        勞動法
        培訓發展
        職業技能
        市場營銷
        經營股權
        戰略管理
        行政商務
        財務管理
        研發管理
        生產管理
        物流管理
        采購管理
        職業素養
        通用管理
        獨具特色的系統解決方案
        人力資源
        勞動法
        企業文化
        戰略經營
        組織變革
        股權激勵
        領導力
        技術研發
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